faut dire, que je pense que l'élève francais est glandeur, je me suis mis a travailler correctement c'est a dire au moins une heure sérieuse par soir, qu'a la fin de ma premiere année de prépa...
tout ca pour dire, que quand je parle de catastrophe, je ne remets pas la faute que sur le système éducatif, mais je pense que la jeunesse a beaucoup de résponsabilité (tout comme les parents), quand je vois des 12 13 ans (de la famille) ne rien glander (ok comme moi je l'ai fais, mais surtout avec beaucoup moins de facilité que moi à l'école), en ramenant que des notes moitiés potables et de jolies promesses, c'est le métier et leur place dans le monde de l'emploit qu'ils jouent. Mais à cet age là, va leur transmettre cette notion...
de même je maintiens que les langues devraient avoir un coefficient du double de l'actuel (ca motiverai les jeunes comme j'ai été et d'autre à bosser les langues, et ne pas à refaire toute sa grammaire francaise et anglaise a 18 ans)
Sinon Khwadj, je ne connais pas l'univers de l'université, perso pour le moment je n'ai croisé que des gas très sérieux en master et doctorat (sérieux en taf, car ils en tiennent une couche les salops
).
je sais qu'en tout cas au niveau de l'ELITE la france est très bien placé.
